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revue de près
11 novembre 2018

utiliser l'écriture inclusive avec "on"

le pronom personnel "on" est souvent utilisé comme une troisième personne grammaticale dont on (justement) ne fait aucun cas les élèves disent je, tu, il ou elle... en omettant bien souvent le "on" or ce "on" me pose question : singulier ou puriel ? féminin...
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